内蒙古科技大学学生社会压力调查总结报告

 

调查报告总结

大学生是一个特殊的群体,具有较高的知识和智力水平,正处在由青春后期向成人期的转阶段,其心理和生理都有其特殊性,随着生活节奏加快、自由竞争机会增多、生存竞争日趋激烈,大学生所承受的社会压力也越来越大。加强大学生的心理承受能力,提高大学生的心理素质已成为我国高校教育的重要任务之一。倘若对影响大学生的身心健康的关键社会压力因素缺乏研究,势必弱化了大学生对大学生心理疾病的预防与干预能力,不利于提高实际工作效能。因此,研究者以内蒙古科技大学在校学生为研究对象,探讨大学生的社会压力大小和影响大学生社会压力的因素,并使其成为在校大学生提供一个进行自然比较的参照系,缓解大学生社会压力,提高他们的心理素质,从而使其为这个社会和经济的发展做出出色的贡献。这正是本研究课题的意义所在。

一、调查的过程及其做法

1.调查对象选择:内蒙古科技大学在校学生,共四个专业类型,即:文史类、理工类、经管类、艺术类。

为了在现有条件下样本的代表性、调查资料的普遍性以及调查方式同研究目的和内容的合适性都达到最大值,本课题将采用下述方法抽取样本。

本课题的调查对象由四部分人组成。样本采用随机抽样的方法进行抽取。具体构成如下:

①调查人数总样本

首先,在四类专业方向中总共抽取320人,其中大一、大二、大三、大四所有年级的学生同样包含其中。在四类专业中每类分别选取80人,其中每类专业中男女人数视所在专业性别比例而定。那总样本选取为为:

(理工类+文史类+艺术类+经管类)*80人=(大一+大二+大三+大四)*80人=320人②文史类样本

首先,根据总样本抽取方法,在文史类四个年级每个年级分别抽20人,其次根据男女性别比例决定在文史类专业中,男生抽取20人,女生抽取60人。这样,文史类抽取的样本个数为:

男生20人+女生60人=(大一+大二+大三+大四)*20人=80人

③理工类样本

首先,根据总样本抽取方法,在文史类四个年级每个年级分别抽20人,其次根据男

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